Dalším tématem, které měli žáci v rámci projektu Comenius – Unvoiced narratives of students zpracovat, byll „Úspěch“ a jeho vnímání mladými lidmi. Společně jsme přemýšleli, jak toto téma zpracovat, nakonec všichni přistoupili na tvorbu kalendáře, ve kterém každý měsíc bude představovat úspěch tak, jak ho vidí autor. Jednotlivé strany kalendáře jsme nafotili, vytiskli, nechali je svázat a předali je zástupcům partnerských škol na návštěvě v Himbergu.
Práci na kalendáři předcházela tvorba myšlenkové mapy, abychom si ujasnili, co vše za úspěch považujeme, a pak už hurrá do práce.
Prezentace zachycuje jednak tvorbu myšlenkové mapy, samotnou práci na kalendáři i výsledek. Doufáme, že se bude kalendář líbit.